觀點專欄Lesson 7:進化的國語課本

觀點專欄 Lesson 7:進化的國語課本

延續「美感細胞—教科書再造計劃」的初衷,讓課本也能具有美感的教育功能,我們一直強調著,不是要每一位學童都能成為藝術家,而是訓練他們豐富的「想像力」與「創造力」,培養未來的競爭力。READ>

觀點專欄Lesson 5:把話說清楚的車票

觀點專欄 Lesson 5:把話說清楚的車票

大眾交通工具日益發達,增加了我們生活上的便利,除了硬體設備的精進,由使用者的角度,設身處地來思考所有的細節,從而提供更美好的搭乘經驗,這就是設計所扮演的價值。READ>

觀點專欄Lesson 4:我的新家是老屋

觀點專欄 Lesson 4:我的新家是老屋

「居住正義」是台灣的重要社會議題,面對著人口老化、少子化、單身青年以及家庭組成多元……等趨勢,居住空間更需要從設計思維來切入,協助消解衍生的問題。READ>

觀點專欄Lesson 3:粉紅色的共識

觀點專欄 Lesson 3:粉紅色的共識

如果未來當我們談論政治、政策的時候,也能不再有那麼多的爭執與對立,也許粉紅色就是那個能讓人感到快樂與平靜的顏色,而以色彩學的RGB三原色組成比例來分析,粉紅色剛好是處於兩極的紅色(R)跟綠色(G),以及居中的藍(B)所組成的色相,象徵著穩定與共識。READ>

觀點專欄Lesson 2:由你來完成的課本封面

觀點專欄 Lesson 2:由你來完成的課本封面

教科書的封面,不只是印製配發、人人相同的制式選擇。它可以是由自己來完成的創作,在潛移默化中打破科別的藩籬,開放各種可能性。對於我們來說,這就是「美感教育」最核心的價值,也是小學生給我的寶貴一課。READ>

觀點專欄Lesson 1:捷運地圖的可能性

觀點專欄 Lesson 1:捷運地圖的可能性

我認為的「社會設計」其實就是「日常」,尤其是「大眾的日常」,所以捷運正可作為詮釋「社會設計」的最佳代表。 大家每次搭乘捷運時,是否有注意捷運車站所設置的「路網圖ROUTE MAP」?READ>