觀點專欄 馮宇的日常設計課| 設計企畫公司「IF OFFICE」負責人。工作內容包含商業廣告、書籍裝幀、唱片設計、包裝設計、商品開發、品牌形象規劃、編輯企畫、展覽創作……等領域。並於「學學文創」及各大專院校定期開設相關設計實務教學課程。
Lesson 6:記憶的招牌 幾 個月前我們受邀參與了「臺北街角遇見設計:小招牌製造所 」的大直市場計畫,負責其中三個店家的招牌重新設計規劃,業種分別為:豬肉商、雞肉商以及魚商。接到委託後,我先設定了最上層的兩個策略:「給誰看的招牌?」、「傳統市場的存在價值?」並與同事進行討論。 READ>
Lesson 5:把話說清楚的車票 大眾交通工具日益發達,增加了我們生活上的便利,除了硬體設備的精進,由使用者的角度,設身處地來思考所有的細節,從而提供更美好的搭乘經驗,這就是設計所扮演的價值。 READ>
Lesson 3:粉紅色的共識 如果未來當我們談論政治、政策的時候,也能不再有那麼多的爭執與對立,也許粉紅色就是那個能讓人感到快樂與平靜的顏色,而以色彩學的RGB三原色組成比例來分析,粉紅色剛好是處於兩極的紅色(R)跟綠色(G),以及居中的藍(B)所組成的色相,象徵著穩定與共識。 READ>
Lesson 2:由你來完成的課本封面 教科書的封面,不只是印製配發、人人相同的制式選擇。它可以是由自己來完成的創作,在潛移默化中打破科別的藩籬,開放各種可能性。對於我們來說,這就是「美感教育」最核心的價值,也是小學生給我的寶貴一課。 READ>
Lesson 1:捷運地圖的可能性 我認為的「社會設計」其實就是「日常」,尤其是「大眾的日常」,所以捷運正可作為詮釋「社會設計」的最佳代表。 大家每次搭乘捷運時,是否有注意捷運車站所設置的「路網圖ROUTE MAP」? READ>