亮點女力 溫美玉 溫柔雕琢每一塊璞玉

by  王 華
用自己的專業去幫助他人,也是一種自我實現。

水能穿石,亦能鑿壁,用的不是激烈的蠻力,而是溫柔的漸進式。在擁有悠閒氣氛的府城,一個溫柔革命的教育家,舉手投足盡是優雅,可是所做的每件事情,都是針對教育的詬病對症下藥、一針見血。她是台南附小的老師,同時也是教師自主備課聯盟的召集人──溫美玉。

做好本份,爭回教師的尊嚴

當整個社會的氛圍對於教師所擁有多少福利開始抨擊,並且控訴著老師多麼顢頇,導致教育失敗時,溫老師不是上街抗議回擊,反而更加專注在如何提升自己的專業上。她說,做好自己的專業,讓所有人都看得見你的努力,這就是爭回教師尊嚴的最佳方式。

在多年前,溫美玉便率先發起「國小國語文教師自主備課」的活動,號召一群有心的老師,利用放學時間共同討論與研議教法。溫老師不諱言,現在的出版社相當貼心,提供完整的教師手冊、光碟等各種資源,讓老師備課變得很容易。只是,那不見得受用於每間教室。無論是班級經營或在教學上,都還是需要老師真正用心來準備、根據不同學生的狀況來做調整。

今年一月,溫老師在臉書上發起第一屆的備課派對,於週末在南師附小舉行。現場不提供茶水點心、也不提供研習時數,卻意外地號召來七十幾名遠從台灣各地而來的老師,他們都受到溫老師的熱情所感動。溫老師說,以往的教師研習得經過行政程序、經費申請等等繁複的程序,況且老師們還不見得真心想參加,那樣的效果是大打折扣的。而這樣透過自發性的團體備課,才是真正的事半功倍。

溫老師笑著說,示範教學是沒有車馬費,也沒有講師費的。過去有許多學校邀請她替老師演講,她看到許多為了研習時數而坐在台下的無力眼神,如今她想把時間和精神留給真正想聽她上課的人。「只要你有心,哪怕距離再遠,哪怕沒有費用,我也會飛奔到你身邊,教給你看!」

童年的「一無所有」,讓她「什麼都擁有」

除了班上的教學事務,還要準備教師自主備課聯盟的種種事務,老師的手腳不會打結嗎?溫老師談到,小時候的她可是苦過來的。來自美濃客家部落,傳統的耕作家庭,家境貧困的她得幫忙到上山砍柴、到田裡幫忙種菸葉和撿蝸牛到市場販售、回到家還得幫忙煮飯等等。在這樣的成長背景下,練就了她八爪章魚般的能力。溫老師說,也就是因為經歷過辛苦,所以長大後遇到再困難的事情,就會覺得一點都沒什麼。而對於努力之後所擁有的,會心存感恩,有種苦盡甘來的感覺。


回想當初會走上教職一途,也是因為家境貧困再加上從小就想當老師的關係。在當時的社會,老師是穩定的職業,於是她努力考進台東師專體育師資科。溫老師笑說:其實我體內住了個男孩的靈魂,從小個性外放不怕生,喜歡嘰哩呱啦地講話,站上講台教書彷彿是命中注定。進入體育師資科後,她為了讓自己具有一項可以和別人一拼高下的技能,選擇了游泳隊。她本以為游泳好玩,沒想到卻帶來一連串的痛苦,例如冬天沒有溫水,得在冰冷的泳池中練習。但當好幾個同學紛紛退出,她還是沒有放棄。

她說,游泳帶給她很大的磨練。游泳看似是一種枯燥乏味的運動,但一跳下水,你就能感受到它的樂趣,並且只能勇往直前,不能回頭。因為一旦放棄了,就只有溺斃一途。就是在這樣只能前進、不能後退的磨練中,溫老師學習到,將一項乍看之下枯燥乏味的事情做到最好!

對許多資深老師而言,日復一日的教學容易變得枯燥乏味,了無生氣。但對溫美玉老師來說,她將「游泳」的智慧及毅力帶入她的教室中,即使執教鞭二十幾載,依然精神奕奕,絲毫不見教學的倦怠。

恩師驟逝,帶著使命繼續往前

說著說著,溫老師提起一位影響她人生甚鉅的男人─就讀師專時的恩師吳英長教授。在吳教授的課堂上,她看見了教育的多元性,她看到學生可以當成是一個處理資訊、轉化、進而回饋的思考家,這讓她完全跳脫出死板且窠臼的傳統教育方法,也讓她決心成為一個像恩師吳英長一樣的好老師。她聊起出版《溫美玉老師的秘密武器──班級經營與寫作》的動力,是源於吳英長老師在教室內忽然倒下,因急性心肌梗塞驟逝,讓她體悟到老師不在了,而教育的觀念需要有人接手傳遞出去。而她,自願當起了這個傳播者。
 

親手寫信+角色互換,用心經營教學

溫老師曾嘗試讓小二學生寫長篇故事當作是寒假作業,也讓高年級的學生試著寫小說。長篇故事和小說聽起來並不容易,小蘿蔔頭們辦得到嗎?溫老師優雅中帶點頑皮的笑:「事情奇妙就在這裡,只要有一個人寫,其他的人就會跟著寫。」但是家長不會反彈嗎?溫老師說,她會寫一封信給家長,向家長說明這項作業或這項活動的用意。過去帶高年級時,她在一個學期中曾親筆寫近二十封書信給家長,讓收到信的家長都驚訝於她的認真。她說,寫部落格也是一種教學成果的呈現,不僅讓家長看見她的用心,還有學生的成果,所以再忙再累,她也要擠出時間來寫部落格!溫老師說,她讓學生自己出數學考卷,透過角色的轉換,學生得先理解概念才能出題,學習的效果就自然出來了。


學生的寒假作業心得,也可以是一篇情意並茂的文章。

工作結合興趣,樂此不疲

溫老師還有另外一個身分是「非讀BOOK——臺南愛讀冊」的電視節目主持人,馬不停蹄的行程令人感到好奇,這樣身心可以應付得來嗎?


溫老師不諱言,每在節目上採訪一個人物,她就得大量且深入地閱讀該名人的作品。但她說,她一點也不覺得累,反而視為是一種閱讀的樂趣。她能從不同的作品中閱讀出人生的況味,相對地也是讓自己成長,所以一點也不認為自己是在工作。

除了將工作結合興趣,運動也是溫老師常保青春活力的妙方。優雅的溫老師,其實是一位騎單車好手。閒暇之餘,她帶著單車四處旅遊。她說,人生有三樣東西是必備的,閱讀、音樂和運動,如此才能擁有彈性的心靈。

溫老師以馬斯洛理論中的最高層次做分享:「做這麼多,你會發現是為了四個字:自我實現!人生在世,你會去思考我是什麼人?我為什麼來到這世上?我擁有什麼樣的價值?當你發現因為你愛的這些興趣,能夠變成一種專業,並且有機會去奉獻、去施予其他需要幫助的人的時候,我認為,這就是自我實現的具體成果。」

每個人的心中都有夢想,溫老師訴說著心中的夢想藍圖。退休後她想買輛車,然後開著這輛車,深入到偏遠的部落小學中提供教指導。附近學校的老師們都可以過來看她教學、和她討論教學,老師們提出自己的教學法,並且一起討論。教育,是她畢生的「職業」,也是她永遠不變的「志業」。

 

圖片提供:
溫美玉

王 華

王 華 http://www.wretch.cc/blog/wahstory

文章 5

綽號狗兒,嘉義縣朴子人,目前和兩隻寶貝貓女兒居住在悠閒步調的府城。東海大學中國文學系畢業。平時寫故事給孩子們看,希冀將善的種子慢慢播到孩子們的心中,等待發芽;作為非常木蘭的駐地採訪記者,希冀挖掘更多堅毅勇敢、為社會及家庭努力奉獻的不凡女性故事,讓溫柔的力量進駐你我心中──「改變,就從你我開始」。