藝術人文 台東熊店 陪孩子畫出自信
by 游婉琪帶領孩子學畫畫後,他們個性變成熟了、不再經常打鬧吵架。
若你來台東,有個私房景點千萬別錯過-卑南鄉天晴民宿內的台東熊店。
名為「熊店」,其實只是民宿裡的一面牆。賣的不是熊,是店長芽芽自掏腰包走訪台東各地小學、帶領小朋友創作彩繪的明信片。每張畫作背後都有一個孩子的故事,希望帶給造訪台東的旅人難忘回憶。
芽芽以醒目的紅色設計熊店招牌,立志要讓台東「熊」店「火紅」。
經營熊店4年8個月,小朋友口中的芽芽老師,扛著畫具顏料,足跡遍及台東南北,就連離島蘭嶼也造訪過兩回,在東部豔陽下曬出健康的小麥色肌膚。每堂課結束後,芽芽將畫好的明信片整理編號上架,以40元的價格賣給遊客,收入一半回歸作者,一半屬於熊店,至今已賣出上萬張明信片。接下來,她計畫在台東市區規劃新的店面空間,讓孩子的畫作能有更好的展示;這幾個月她努力接案,就是希望能在今年秋天完成目標。
陪偏鄉孩子畫畫
原本在台中設計公司上班的芽芽,一次休假時選擇落腳天晴民宿,就此愛上這個空間,以及在此築夢的經營團隊。那陣子,她一有空就往天晴跑,有時週五把行李帶去公司,一下班就跳上前往台東的火車。
沒多久,芽芽辭去工作,決定嘗試不一樣的生活。因為喜歡與小朋友相處,她先到幼稚園當了一年老師,接著收拾行囊,移居台東。前腳才剛踏入天晴,主人「東哥」立刻與她分享教孩子畫畫的想法。在東台灣長大的東哥,深知這裡的教育資源相對稀少,接觸外來刺激的機會也不多,期望芽芽能發揮設計專長,陪伴台東的孩子一起畫畫。
起初,她和東哥天真地以為,「有老師要免費幫孩子上課,學校反應一定很熱絡。」不料主動致電說明時,校方不是時間無法配合、就是推說還要再與校長討論,有的甚至直接「謝絕推銷」。
連續被5所學校「打槍」後,來到鹿野的永安國小,原本以為又要無功而返,沒想到校長聽完報告後,立刻問芽芽:「我們下午就開始好嗎?」。全校僅有66名學生的永安國小,放學後留下來畫明信片的人數,也從第一堂課的10人,陸續增加到全班到齊。
在創作中認識自己
芽芽觀察,台東孩子接觸大自然機會多,個性活潑好動,繪畫上用色大膽。能夠雀屏中選、在熊店展示販售的畫作,不一定構圖最完美、技巧最成熟。她在意的是,孩子在創作過程中能不能全心全意完成一幅作品,並且說出背後的故事?能不能用同樣的心情去聆聽、欣賞同學的作品?
有小朋友技巧高超,作品一看就是多數人願意購買的風格,但是問他想透過畫畫表達什麼時,卻啞口無言,沒有想法。也有學童畫錯後,不敢讓人知道,偷偷翻過來在背面重畫。還有人直接取笑同學:「你畫這麼醜,怎麼賣得出去?」
芽芽表示,她帶領孩子學畫畫,不單純只是創作或學才藝,更希望他們藉此學會表達自我、勇於承認缺點、看見他人優點。現在不時有學校老師告訴她,孩子們個性變成熟了、不再經常打鬧吵架。
除了挑選畫作有一定的堅持,對於販售,芽芽也有自己的想法。每一張明信片都是小朋友用心完成、獨一無二的作品,她希望這些明信片可以被真正喜歡的人帶走,不只是花錢做愛心。曾有位民宿客人聽完台東熊店的故事後,想要一口氣買走牆上所有畫作,表達支持,理應很開心的芽芽,反而拒絕讓孩子的明信片被未曾用心欣賞的客人買光。常常有人一開口就指定要買「賣很久都還沒賣出去的那張」,她也會反問對方:「多久才算很久?」
堅持不接受補助
隨著台東熊店名氣逐漸打響,越來越多學校主動邀約,蘭嶼就有國小提供交通食宿,希望邀請芽芽前往教畫。雖然往返蘭嶼的機票和住宿,遠超出7天帶孩子畫100多張明信片的收入,芽芽仍堅持不接受學校任何補助。
逐夢過程有苦有甜,最放不下心的,還是家人。芽芽是家中長女,弟弟和她的價值觀大相逕庭,常常不懂姊姊為什麼要做傻事。媽媽雖然也放不下她,但是看著女兒在過程中得到不少快樂,即使颱風天也要陪著一起去蘭嶼。芽芽回憶媽媽在狂風暴雨中和她一起扛著畫具的景象,仍是相當心疼。
「不要一直想著我沒什麼,要想著我有什麼。」面對環繞四周的成堆明信片,芽芽對自己的選擇, 篤定且快樂。