社會創新 女生也瘋狂的機械遊樂場

by  陳苓云
更友善的空間,讓不擅長機械操作的女性,也能應用科技,解決問題、落實創意。

什麼都能做,什麼都不奇怪,想要的不用買,自己做給自己!今年中山女高的生活藝術課很不一樣,要交的作業,是用3D列印機打造屬於自己的生活小物。她們與台北科技大學自造工坊「點子工場」合作,學習如何使用設計軟體、設定參數,3D列印出自己想要的不規則筆筒、造型名片夾。

 

「以前是老師告訴學生要學什麼,現在強調翻轉教育,學生想解決什麼問題,自發性地去找資源、整合知識,由下而上地學習。」點子工場主任曹筱玥說。

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想要什麼自己做 中山女高大驚奇

 

喜歡動手做東西來解決問題,從中獲得樂趣,並把經驗及成果與更多人分享,然後透過夥伴間的相互交流,獲得更多創新點子,正是在舊金山、東京、深圳相當活躍的Maker movement自造者運動的核心精神。

 

以往成本昂貴、只在工廠看得到的雷射切割、金屬切割機具,現在有越來越多支持Maker精神的工作空間,購置給有需求的「自造者」使用;3D列印機的出現,也讓負擔不起巨額開模費的新銳設計師,可以製造初步樣品。

 

 

 

北科大點子工場,正是這樣的Maker Space,除了機具設備,還配有技術人員指導,曹筱玥說:「希望能提供更友善的空間,讓不擅長機械操作的女性,也能應用科技,解決問題、落實創意。」

 

設計思考讓世界更好

 

曹筱玥接掌點子工場後,提出「She Maker」概念。She Maker並非只服務女性Maker,而是除了提供友善女性自造者的工作空間,更發揚以解決問題為初衷的創意與創造。曹筱玥認為,在性別特質上,男性傾向追求技術的極致,女性則希望利用技術來解決問題。互動設計系出身的她,認為解決問題是設計的核心意義與社會價值,無論何種性別,「都可以是She Maker。」

曹筱玥(右方持麥克風者)引導中山女高學生發現問題、解決問題,並應用科技來落實腦中創意。曹筱玥/提供

她讓自己的學生分組加入進駐點子工場的五大Maker社群,分別是鋼鐵人、自造車、3D列印、虛擬實境VR及社會設計,在創造主題上,植入解決問題的設計意識。例如VR團隊,就發展出以防身術為主題的遊戲軟體,與常見的格鬥殺敵類型大不相同。

 

道路工程常見的人形揮旗手,造型嚇人,去年曹筱玥也引導中山女高、中正高中學生思考可如何改善,共同打造新的城市揮旗手,在今年三月初的She Maker記者會上發表。5月5日到5月8日,在國立台灣科學教育館舉辦的自造X教育周,可以看到更多She Maker的自造成果。

 

 

從製造到創造,從創造到創新,從創新到創業商機,網路讓知識更易取得,Maker movement像是新一波工業革命,風起雲湧地推動時代往前滾動;不同的是,She Maker的參與,將為以往男性主導的技術世界注入更多人性溫度。

 

圖片提供:
曹筱玥

陳苓云

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生命原是要不斷地受傷和不斷地復原,世界仍然是一個在溫柔地等待著我成熟的果園。