女力wannabe 開啟中學生的職涯探索與想像

「接下來要選什麼來念？」

「念這個有沒有出路？」

「畢業後，要做什麼？」

 

「有一些興趣的話，能朝什麼方向去發展？」

對於未來職涯的想像，青少年大多茫茫然，他們現階段需要的，或許不是一個明確的答案，而是多方探索與嘗試，在這段期間，需要的是引導與支持陪伴。

看見需要，所以出手

開啟中學生的職涯探索與想像，是件極重要但看不出立即成效的事。台灣卻有兩個團隊，看見青少年沒說出口的需要，不約而同，為著要讓青少年多多了解各行各業，啟發他們不要受限、選擇適合自己走的路，而認真付出。這兩組團體，在6月11日上午因緣相見，並驚訝發現「為了青少年的未來，我們所做的事，竟然這麼像！」

深耕台東縣海端鄉的「夢想轉動夢想團隊」，以及開啟全台「超越達人——讓孩子看見未來」計畫的「超越基金會」，都正在做這種「為別人家孩子們」拓展前途可能性的要緊事。她們相信，孩子有了「適才適性」的發展，未來國力才會上升。

「夢想轉動夢想團隊」主要是由政大的五位長期走入偏鄉部落服務的女生組成，今年大都應屆畢業。因為在和部落青少年互動的過程中，發現部落的青少年在面對未來選擇，常常都是因為身旁的人說什麼行業好就去選擇，沒有明確的方向，或是其實有夢，卻因為資源不足而缺乏追尋的勇氣。

念法律的陳瀅婷說：「例如上一屆畢業的部落鄰居學長，念了高工冷凍科，回鄉來說這科不錯，學弟們就紛紛都說要去念冷凍科，是這樣子嗎？除了這科，沒有別的適合的選擇嗎？」明明每個人有自己喜歡的事情、不同的才能，甚至有的孩子喜愛農事，卻怕說出來，就跟著去當警察、當護士，因為，聽人家說，以後的生活會比較穩定。最近在海端比較熱門的是飛機修護科和前兩年冷凍科。從前熱門的是軍人和護士。

因此，就發想一個營隊，很希望他們在國中這階段開始，一方面認識自己的興趣，一方面則對很多行業有進一步認識，「例如，護士這一行，總要知道護士的工作內容吧！先作個全盤性了解之後，再說出我要當護士！就會踏實多了！也會受到我們的支持！」團隊的曾思齊與蘇庭葦即將進入政大會計研究所，心理頭掛念的，全是海端孩子們的未來。

夢想轉動夢想，行動給予想像

確實很多人選擇下一步時，並未依照自己的興趣去決定，沒有考慮或者沒有挖掘自己的渴望。例如自己很愛畫畫，卻不知畫畫的潛力對於職業選擇上可以發展甚麼？因此團隊就主動規劃了一天的營隊，邀請各行業的專家，在「職涯咖啡館」分享自己在各領域努力的工作經驗談。也在「名人沙龍」邀請原住民成功人士回來分享自己追尋夢想的過程、遇到的困難、以及如何面對及解決，鼓勵部落學子們勇於追求自己的夢想。

受邀而來的KANO演員張弘邑、謝竣倢二位，就是由運動員躍上大銀幕的學生，心路轉折的點滴正好可以與國中生分享。甚至KANO導演馬志翔也成為神秘嘉賓，關切活動，團隊還臨時增加「當KANO遇上BUNUN(布農)」戶外活動，孩子們與KANO演員足壘球競賽互動。孩子們勢必留下深刻的印象。

這營隊針對應屆畢業生設計，本就有幾位部落裡極熟識的學生，具有「粿仔粹」般的核心效果，整體經引導之後，很快地熱絡起來，團隊獲得信任，也就能獲得參加這營隊的22位應屆畢業生們掏心掏肺地回應。團隊已與台東縣海端國中約定長期合作，未來將以每學期兩次職涯分享的方式，帶入更多資源，寬廣偏鄉青少年的眼界，同時也成為他們夢想追尋的後盾。人力不是問題，但活動經費不足，是尚未解決的項目。

而超越基金會一開始是受育幼院之託，幫院生作「適性教育」，協助孩子進行自立計畫。於是職場達人受邀來參與，每月一場。第一回，由於考量到同學們喜歡音樂，就邀請董事長樂團帶同學們進入錄音室，透過講解，觸摸鍵盤，擊鼓學習，同學們竟然共同即興製作出一段音樂。至今已舉辦近20場。

超越基金會幫孩子開展視野

後來，計畫不停長大，參與的超越達人越來越多，需求的學校、老師、家長們也越來越積極邀請。更多的人相信基金會的主張，孩子接觸的世界越大，視野越大，未來就越大，甚至會發展出完全不一樣的人生道路，也就願意一起幫助孩子們找到屬於自己的道路！

基金會的執行長蘇巧慧自身生涯的轉變，恰是「超越達人」的最佳代言人。

 

身為蘇貞昌的女兒，蘇巧慧自小看到父親的律師工作，為人解決急難，便以父親為模範，努力念書，毫不懷疑地走向「專業、解決人們的問題，賺錢，也受人尊敬」的律師之路。由台大法律系畢業，披上律師袍上陣後，卻發現與自己的個性相當不合，天生不喜尖銳辯論的她，知道自己雖可以做，卻不快樂，是哪裡出問題了？

 

尋思與其當個不出色的律師，不如去做自己真正想做的事，那會是甚麼？疑惑的她，一時未知答案，便以進為退，赴美攻讀法律。先後在波士頓大學、賓州大學各取得一個法學碩士學位，並持續在賓大攻讀法學博士學位，人生慢速轉彎，終在教育公益裡，找到活力，超越了原來設定好的自己。

超越基金會在初期執行過程中，了解到中學階段職涯想像與生涯規劃教材的普遍不足，雖然十二年國教核心理念為「提供每一個學生適性發展的學習機會」，但國中升學輔導機制對於個人未來職涯想像的提供嚴重缺乏，孩子們對於未來的想像仍舊狹隘。

 

「十二年國教宗旨是適性揚才」，期能讓孩子更了解自身特質，適性發展，七年級設定主軸是自我覺察與探索、八年級是生涯覺察與試探，九年級則以生涯探索與進路選擇為重點，這一切「有課綱，沒教材」，超越達人計劃正好補足了當下學校所需，因而不少學校競相邀請，超越達人計劃便延伸至中學生。

達人啟發達人，自己超越自己

此外，蘇巧慧決定進一步將「超越達人」職場實境體驗計劃，推展至一般學校，希望藉此開拓更多學子的職涯視野，協助他們發展出適性、適趣的生涯。秉持「用教育的方式推動進步觀念，培養成熟的公民，讓台灣超越台灣。」的理念，設法激發孩子們對未來職涯的想像，以及樹立學習典範。蘇巧慧邀請各行業的職場達人，帶領孩子們進行一連串的「超越達人」實境體驗，並透過達人們分享生命轉折與職涯歷程，點燃孩子們面對未來的信心火種。讓孩子明白，你不一定會做到這樣，你甚至會超越他！

在超越基金會「超越達人公益計畫」下，已發展出不同形式的活動。除了職場體驗，還有超越分享講座、達人現身講座、前進校園等，完全免費。在需求快速增加情況下，規劃了「共讀計劃」，出版了《超越達人》（遠流）和DVD，達人故事編成了教材，老師在學校就方便好用」。

「前進校園暑期大作戰」徵選活動引來66所國高中報名競逐，卻只有20個名額，基金會於6月下旬公布了入選的學校名單，而費用正須籌措，即將上募資平台公開向群眾募集。募資的目的是：一、希望能募集20場活動經費；二、希望能藉由募資宣傳超越達人公益教育服務的理念，集結更多對社會參與有興趣的人加入超越達人的行列。

「基金會現在宗旨就是利用教育的方式，推動進步的觀念，培養成熟的公民，讓台灣超越台灣。」蘇巧慧認為「接觸的世界越大，視野越大，未來就越大，甚至會發展出完全不一樣的東西來。對還在唸書的孩子而言，進入職場可能已經是十多年後，那時，世界需要甚麼新行業我們根本還不知道，但我們講的是觀念，只要打開眼睛看這個世界，做自己喜歡做的事，不害怕，敢走就有答案！」

兩個團隊將要怎麼跨出下一步？用熱情帶著方法繼續開啟中學生的心與眼，不受所謂教育理論的束縛，深信「超越自己，你就是達人！」期待所有孩子們都能獲得啟發與支持。